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Hallo und Frage

 
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Florian Heiß



Anmeldungsdatum: 15.02.2006
Beiträge: 3

BeitragVerfasst am: Mi Feb 15, 2006 3:29 pm    Titel: Hallo und Frage Antworten mit Zitat

Hallo zusammen
Ich bin der Florian und hier neu.
Bei mir ist es so dass ich nach der Schule gute Laune habe und mir dann immer denke das ich versuchen sollte diese auch in der Schule umzusetzen da ich zu diesen Zeitpunkten immer sehe das es gar nicht nötig ist in der Schule schlechter gelaunt zu sein, da ich das Lehrergeschwätz nicht zu ernst nehmen sollte und man ja teilweise gute Sachen lernt. Es gelingt mir jedoch nie diesen Vorsatz in der Schule um zusetzen, woran liegt das und wie kann ich es umsetzen. Ich hoffe ihr könnt mir helfen.
Gruß,
Flo
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Claudius Nagel
Site Admin


Anmeldungsdatum: 01.06.2004
Beiträge: 842
Wohnort: Idar-Oberstein

BeitragVerfasst am: Fr März 03, 2006 7:59 pm    Titel: Motivation Antworten mit Zitat

Hallo Flo,

im Grunde genommen gehört Deine Frage eher in ein NLP-Forum hinein - ein System die sich um mentale Umprogrammierung dreht. Mindmachines können Dir bei Verwendung von Beta- und Gammafrequenzen zwar durchaus einen Motivationsschub geben, da aber das von Dir beschriebene Problem vornehmlich ein über Jahre hinweg konditioniertes ist, würde dieser Motivationsschub umgehend zunichte gemacht werden, sobald Du das Klassenzimmer betrittst. Vielleicht kennst Du das ja: Du kommst morgens mit den besten Vorsätzen zu Schule, doch sobald Du die gewohnte Umgebung "Klassenzimmer" betrittst, legt sich automatisch ein Schalter in deinem Kopf um, der sämtliche Vorsätze und Motivation umgehend zunichte macht. Dein Unterbewusstsein ist darauf (vermutlich jahrelang) programmiert worden, so dass schon alleine die Umgebung "Klassenzimmer" einen entsprechenden Auslöser dafür bildet, dass sich Deine Laune und Motivation umgehend verschlechtert. Im NLP spricht man dabei von einem Anker - im Grunde genommen nichts anderes als ein konditionierter Reiz, der einen bestimmten (darauf eintrainierten) emotionalen Zustand auslöst. Wir haben tagtäglich mit Ankern zu tun - und sind uns der meisten Anker, die auf uns wirken, nicht einmal bewusst. Ein Beispiel: Wenn Du z. B. einen Song hörst, der mit einer bestimmten Lebenssituation (egal ob gut oder schlecht) aus Deiner Vergangenheit verknüpft ist (z. Bsp weil der Song damals ständig in den Charts lief), dann kommen automatisch die Gefühle und Stimmungen in Dir hoch, die Du in der damaligen lebenssituation empfunden hast. Der Song wirkt wie ein Schalter, der die damit verknüpften Gefühle und Stimmungen hervorholt. Genau so ist es auch mit der Umgebung "Klassenzimmer". Wie gesagt: Mindmachines können hier zwar unterstützend wirken, doch ich empfehle Dir in erster Linie, Dich zunächst einmal mit NLP zu befassen. Diesbezüglich kann ich Dir für den Einstieg auch ein gutes Buch empfehlen, das in einer kurzweiligen und verständlichen Art die Grundprinzipien des NLP erklärt: "Der Frosch auf der Butter" von Helmut Krusche.

Liebe Grüße

Claudius
_________________
- Surfing on the brainwaves -
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Florian Heiß



Anmeldungsdatum: 15.02.2006
Beiträge: 3

BeitragVerfasst am: Fr März 03, 2006 10:11 pm    Titel: Antworten mit Zitat

Ahh, vielen Dank. Hört sich interessant an.
Grüße,
Flo
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